词汇宾果给每个学生一张格子，让他们有理由去听你说的词，或在你读定义时找出对应的词。文本框先打开一份普通的学校词——语法、同义词、分数、栖息地——这样演示时页面就能用。真正上课时，全选后粘贴你自己的名单。拼写词、科学术语和马来语词汇都可以，只要每项单独一行，并且在免费中心开启时有 24 个。
一个班按 12 张一批来印。如果在意学生开局前互相比较，就把纸面朝下发。因为每张卡独立洗牌，你仍应看一看相邻的两张。正好 24 个词意味着每张卡包含每一个词，只是位置不同，宾果就变成比排列而不是比覆盖。想让有些词不出现在有些卡上，就从课文里再加词。复习时这样更有用，因为学生不能干等一个他们知道每张纸上都有的词。
你可以读定义让学生标词，或直接读词让他们标。无论哪种，自己留一份报号单，说过的打勾。本页不记录报过什么。免费中心让学生一开始就有一格，能缩短一节课末尾的热身。时间和词都够时，关掉它，做满 25 个词的卡。
打印样式会隐藏这些说明。送到打印机的是卡片。想把一套传到课堂网盘时，用浏览器对话框的“另存为 PDF”。给更小的孩子看物体图片，是图片页的另一种模式。词语生成器是同一张表，只是没有这份起步名单。